Fréttir

Auglýsing um skipulagsmál Hvammsvirkjun

Auglýsing um skipulagsmál í sveitarfélögunum Rangárþingi ytra og Skeiða- og GnúpverjahreppiSamkvæmt 1. mgr. 41. gr. Skipulagslaga nr. 123/2010 er hér kynnt sameiginleg tillaga að deiliskipulagi fyrir Hvammsvirkjun.  Hvammsvirkjun, deiliskipulag virkjunar í Þjórsá.

Laus 60-80% staða í Leikholti, Brautarholti

Leikskólinn Leikholt óskar eftir að ráða leikskólakennara í 60-80% stöðu með möguleika á auknu starfshlutfalli þegar líður á vetur. Æskilegt er að viðkomandi geti hafið störf 8. ágúst eða eftir samkomulagi.  Leitað er að metnaðarfullum einstaklingi sem er tilbúinn til að taka þátt og leiða áfram gott faglegt starf í skólanum.

Grunnskólakennari í Þjórsárskóla

Laus staða umsjónarkennara í 5 bekk í Þjórsárskóla. Kennt er í litlum hópum yngri sér ( 1.-4.) og eldri sér ( 5.-7.). Við leggjum upp úr sjálfbærni, að nýta það efni sem við fáum í Þjórsárdalsskógi og einnig  að gefa gömlum hlutum nýtt líf. Aðal kennslugreinar eru náttúrufræði, samfélagsfræði og stærðfræði, reynsla er æskileg.

Fréttabréf maí er komið út

Fréttabréf Skeiða- og Gnúpverjahrepps er komið út og er stútfullt af ýmis konar efni LESA HÉR  Fréttir af fólki og hitt og þetta.

„Í hvernig samfélagi vilt þú búa?“

Íbúafundir um mögulega sameiningu sveitarfélaganna í Árnessýslu. Nú stendur yfir greining á kostum og göllum þess að sameina sveitarfélögin í Árnessýslu í eitt sveitarfélag. Verkefninu er stýrt af samstarfsnefnd sveitarfélaganna og ráðgjafarsviði KPMG. Boðað er til íbúafunda vegna þessa verkefnis í hverju sveitarfélagi fyrir sig:

Fjarnám á háskólastigi opinn fundur á Selfossi 11. maí

Þarfir Sunnlendinga. Kynning á niðurstöðum rannsóknar. Boðið er til opins fundar á Hótel Selfossi fimmtudaginn 11. maí nk. kl. 14:15-16:30. Þar mun Félagsvísindastofnun HÍ kynna niðurstöður rannsóknar sem unnin var í vetur í samvinnu Samtaka sunnlenskra sveitarfélaga

Grunnskólakennara í Þjórsárskóla vantar

Laus er staða umsjónarkennara í 3.- 4. bekk í Þjórsárskóla. Kennt er í litlum hópum yngri sér ( 1.-4.) og eldri sér ( 5.-7.). Við leggjum upp úr sjálfbærni, að nýta það efni sem við fáum í Þjórsárdalsskógi og einnig  að gefa gömlum hlutum nýtt líf. Aðal kennslugreinar fyrir utan umsjónarkennslu eru stærðfræði og náttúru/samfélagsfærði 1-4 bekk, reynsla er æskileg. Gerð er krafa um grunnskólakennaramenntun og lipurð í mannlegum samskiptum. Reynsla á yngsta og miðstigi æskileg. 100 % staða frá 1 ágúst nk.

Skeiða- og Gnúpverjahreppur óskar eftir starfsfólki

Skeiða- og Gnúpverjahreppur óskar eftir starfsfólki í Þjórsárstofu frá 1. júní – 31. ágúst nk: Verksvið: Umsjón Þjórsárstofu- Upplýsingamiðlun til ferðamanna. Umsjón með tjaldsvæði við Árnes. Gerð er krafa um enskukunnáttu, þekkingu á staðháttum lágmarksaldur 20 ár.

 Verkstjóri í vinnuskóla og tilfallandi störf sumar 2017. Verksvið: Umsjón með vinnuskóla og tilfallandi störf í áhaldahúsi. Tímabil 1. júní til 20. ágúst.

Fréttabréf apríl komið út.

Fréttabréf apríl er komið út og stútfullt af alls konar efni  lesa hér   Auglýsing um Uppsprettu 2017 og Páskabingó Kvenfélgas Gnúpverja. Fréttir af framkvæmdum við Búrfell, fréttir úr skólunum, sveitarstjórapistill, úrslit Uppsveitadeildarinnar, fréttir af Héraðsleikum  og bendi sérstaklega á könnun sem auglýst er á bl. 21 og hægt er að svara á heimasíðu sveitarafélgasins skeidgnup.is ( hér til hliðar)  í dag og á morgun um sameinginu sveitarfélaga og svo er margt, margt fleira.

Íbúakönnun vegna mögulegrar sameiningar sveitarfélaga

Könnuninni verður hægt að svara til  og með 17. apríl 2017Öll sveitarfélögin í Árnessýslu vinna nú saman að sviðsmyndagreiningu í tengslum við mögulega sameiningu sveitarfélaganna. Ráðgjafarsvið KPMG sér um framkvæmd verkefnisins en gert er ráð fyrir að vinnunni verði lokið nk. haust og í framhaldinu verði niðurstaða verkefnisins tekin til umræðu í sveitarstjórnum í sýslunni. 
Liður í undirbúningsvinnunni er að senda út rafræna könnun til að fá fram sjónarmið íbúa á svæðinu og því viljum við biðja þig að taka þátt í þessari könnun. Hún er nafnlaus og eru svör ekki rekjanleg til þeirra einstaklinga sem taka þátt í henni.